一、建设背景

为贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发〔2022〕65号)，优化职业教育类型定位，立足新阶段，实施新战略。根据教育部、陕西省教育厅关于创建市域产教联合体的工作部署，2023年5月，经渭南市教育局审查，渭南市人民政府同意，以渭南高新技术产业开发区为依托园区，渭南职业技术学院为牵头学校，渭南木王智能科技股份有限公司为牵头企业组建渭南国家高新技术产业开发区市域产教联合体。

二、典型经验与做法

2023年4月-6月，院长带队走访调研渭南木王科技公司、陕西中联土方机械公司、陕西帝亚新能源汽车有限公司、中垦华山牧公司等高新区十多家龙头企业，与企业洽谈产教融合、校企合作等方面的合作，并邀请加入市域产教融合联合体，为联合体的创建奠定了基础。

9月26日，举行了市域产教融合联合体启动仪式，签订了联合体协议，宣告联合体正式成立。该联合体以渭南高新产业园为依托，涵盖了市域中等职业院校、高等职业院校、普通本科学校以及相关企业、科研机构、行业协会等33家企事业单位，形成了“政行企校+园区”的四方联动产教联合体，为渭南高新区产教融合搭建了“政行企校园”多元合作平台。

10月31日，召开了联合体第一次理事会议，成立了联合体理事会，审议了《渭南国家高新技术产业开发区市域产教联合体章程》；选举产生了理事会及相关架构，组建了联合体秘书处；要求联合体成员单位认真履行《章程》，加强组织领导，完善运行机制，创新制度建设，加大支持保障，坚持共建、共管、共享，团结广大理事单位，努力为区域现代职教体系建设改革做贡献。随后印发了《渭南国家高新技术产业开发区联合体2023-2024年度工作要点》，明确联合体成员单位职责分工，划定重点任务，要求联合体成员单位积极推动联合体实体化运行。

2024年3月，学院印发《渭南国家高新技术产业开发区市域产教联合体2024年建设任务考核指标》，要求各二级学院、部门按照联合体任务考核指标内容，积极与联合体成员单位对接，扎实开展产教融合、校企合作工作，高质量完成联合体建设任务，扎实推进联合体实体化运行。

高新区管委会将联合体建设情况纳入产业园区工作考核指标。学院将推进联合体实体化运行纳入学院2024年目标责任考核指标，同时学院下达市域产教融合联合体工作专项项目经费，保障联合体工作的正常运行。

三、建设成效

通过高新区管委会主导，各成员单位深入合作，共享资源和优势，共同搭建了联合体的组织架构和管理机制，实现了资源的有效整合。渭南市高新区第二幼儿园是由渭南高新区管委会建设，渭南职业技术学院运营管理的一所全日制公办幼儿园，幼儿园与渭南职业技术学院师范学院深度融合，根据幼儿教育行业特点，成立校园合作专业指导委员会；建成“四级对接”的校园合作运行机制；共同完善课程研发、师资培养、基地建设、学生培养等运行机制；把握学前教育专业特色，结合幼儿园教师专业标准，创新“校园融合、知行并进”的人才培养模式，最终达到校园互惠共赢。幼儿园成功获批“陕西省示范幼儿园”。

学院与陕西利君现代中药有限公司、渭南临渭区中医院、陕西天地人和药业公司等6家联合体单位签订产教融合校企合作协议并授牌；共建智慧康养产业学院和乡村振兴产业学院；与联合体牵头企业渭南木王智能科技股份有限公司开展机械制造及自动化专业的专业建设，成立2022级机械制造及自动化专业木王科技定向班，校企共同制定人才培养方案，组织学生赴木王科技开展企业实践及校外实习基地的课程实习，塑造学生的价值观念、职业技能意识以及社会责任感，有效提升了学生的实践能力、沟通合作能力、可持续发展能力。